Metoda MNRI® zmienia życie ludzi na całym świecie.
Między innymi życie profesjonalistów z różnych środowisk, którzy uczestniczyli w szkoleniach MNRI®.
Ci Specjaliści zdobyli przełomową, fundamentalną wiedzę, która rewolucjonizuje sposób, w jaki odnoszą się do ciała człowieka i jego procesu zdrowienia i rozwoju.
Wielu włączyło tę wiedzę jako integralną część swoich indywidualnych praktyk.
Dla wielu osób- MNRI® stanowi „brakujące ogniwo”, które podniosło ich osobistą wiedzę i poprawiło wyniki, jakich doświadczają u swoich klientów.
Metoda MNRI® przyciągnęła i zbiera wiele osób, wielu specjalistów z zamiarem nauczenia się, oddanych w codziennej pracy osobom z autyzmem, porażeniem mózgowym, zaburzeniami genetycznymi, leczeniem bólu i zaburzeniami uczenia się. To pracownicy resortu zdrowia i edukacji z szerokiego zakresu specjalności, w tym terapii manualnej i zajęciowej, logopedzi, wychowania specjalnego i fizycznego, medycyny sportowej, audiologii, pediatrii, psychologii, pracy socjalnej i medycyny ogólnej.
Lekarze zwracają uwagę na fakt, że tradycyjne terapie są dość często częściowymi rozwiązaniami i szukają terapii i technik, które mogą przynieść większe korzyści ich klientom, często ich dzieciom lub im samym.
Nauczyciele mają podobne potrzeby, niezależnie od tego, czy pracują w szkole specjalnej, czy w szkole ogólnodostępnej. Chcą pomagać dzieciom i być w stanie zapewnić rodzicom skuteczniejsze podejście.
Rodzice przychodzą z bardziej specyficzną i emocjonalną potrzebą – aby zapewnić swoim dzieciom lepsze życie. Rodzice pochodzą z różnych środowisk, ale ich wiedza jest często głęboko zakorzeniona w obszarze dysfunkcji ich dziecka, ponieważ zainwestowali tak dużo, a ich droga do odzyskania zdrowia i sprawności jest długa. Przychodzą, aby dowiedzieć się o metodzie MNRI®, mając nadzieję na zdobycie nowej wiedzy, która może poprawić życie ich dziecka i często rekomendują Metodę MNRI® terapeutom w zakresie zdrowia i edukacji wspierających ich dziecko w domu, a także rodziny w ich społeczności, które stoją przed podobnymi wyzwaniami.
Społeczność MNRI® uczy się jednocześnie od dr Svetlany Masgutovej oraz z szerokich i różnorodnych tematycznie szkoleń oraz wspólnych doświadczeń innych osób.
Już od pierwszego MNRI® szkolenia wprowadzającego, który Państwo ukończycie, będziecie gotowi do natychmiastowego włączenia elementów protokołu MNRI® do swojej praktyki zawodowej lub do pracy z członkiem rodziny.
Każde kolejne szkolenie MNRI® poszerzy Waszą wiedzę na temat ważnej roli, jaką odgrywają układy ciała, aby zapewnić optymalną integrację odruchów motorycznych i pogłębi Waszą wiedzę na temat wielu sposobów integracji ruchów i schematów odruchów motorycznych oraz wymagających systemów sensorycznych.
Rodzice i specjaliści mogą wziąć udział w tylu MNRI® podstawowych, wprowadzających szkoleniach, ilu chcą.
Osoby zainteresowane szkoleniami w zakresie Metody Masgutovej® mogą rozpocząć ten inspirujący proces, zapisując się na jedno ze szkoleń podstawowych MNRI®.
Chociaż nie ma żadnych warunków wstępnych, aby wziąć udział w jakimkolwiek ze szkoleń podstawowych, ukończenie kursu MNRI® Integracja odruchów posturalnych i dynamicznych jest wymagane, aby wziąć udział w programie MNRI® Specjalista w treningu i uczestniczyć w MNRI® Konferencjach Familijnych Edukacyjnych/ Turnusach rehabilitacyjno-terapeutyczno- edukacyjnych w celu odbycia szkolenia klinicznego / praktycznego.
Pierwszym krokiem jest po prostu wzięcie udziału w szkoleniu. Dzięki temu możecie Państwo natychmiast rozpocząć wdrażanie w swojej prywatnej praktyce tego, czego się nauczyliście.
Drugi poziom to zapisanie się do Programu MNRI® Specjalista w treningu, w którym będziecie Państwo uczestniczyć w wymaganych szkoleniach i zdać wszystkie powiązane egzaminy w procesie uzyskania certyfikatu MNRI® Specjalista bazowy CORE.
Przeszliście Państwo pomyślnie wszystkie wymagane szkolenia i egzaminy oraz otrzymaliście certyfikat MNRI® Specjalista bazowy CORE.
Zostaniecie wymienieni jako MNRI® Specjalista bazowy CORE i partner MNRI®.
Jesteście Państwo MNRI® certyfikowanym bazowym specjalistą CORE z wymaganym doświadczeniem i zdaliście wymagane egzaminy (po otrzymaniu zaproszenia), aby uzyskać certyfikat MNRI® instruktora. Będziecie mogli nauczać w kolejnych szkoleniach MNRI® w zależności od poziomu ukończenia i zatwierdzenia.
Nazwa szkolenia | Ilość dni | Ilość godzin |
---|---|---|
MNRI® Archetypy rozwoju ruchowego | 2-3 dni | 24 godzin |
MNRI® Integracja odruchów posturalnych i dynamicznych cz.1/ cz.2 | 3 dni / 3 dni | 27 godzin / 27 godzin |
MNRI® Wprowadzenie do Integracji odruchów | 2 dni | 18 godzin |
MNRI® Integracja odruchów stałych | 3 dni | 32 godzin |
MNRI® Terapia NeuroTaktylna | 2 dni | 18 godzin |
Nazwa szkolenia | Ilość dni | Ilość godzin |
---|---|---|
MNRI® Warsztaty dla rodziców | 2 dni | 18 godzin |
MNRI® Integracja odruchów dla efektywnego uczenia się | 2 dni | 18 godzin |
MNRI® Integracja odruchów: Maksymalizacja potencjałów mózgu-1 poziom | 2 dni | 18 godzin |
MNRI® Stres i odzyskiwanie zdrowia po urazach | 2 dni | 18 godzin |
MNRI® Przewodnik technik MNRI do pracy z dysleksją | 2 dni | 18 godzin |
Nazwa szkolenia | Ilość dni | Ilość godzin |
---|---|---|
MNRI® PODSTAWY ANATOMII, NEUROANATOMII I NEUROFIZJOLOGII dla MNRI®
Warunek: MNRI® Integracja odruchów posturalnych i dynamicznych cz.1/cz.2 | 2-3 dni | 24 godziny |
MNRI® Integracja odruchów ustno-twarzowych, poziom 1
Warunek: MNRI® Integracja odruchów posturalnych i dynamicznych cz.1/cz.2 | 2-3 dni | 24 godziny |
MNRI® Integracja odruchów prioproceptywnych i procesów poznawczych
Warunek: MNRI® Integracja odruchów posturalnych i dynamicznych cz.1/cz.2 | 2-3 dni | 24 godziny |
MNRI® Integracja odruchów kończyn górnych i umiejętności manualnych
Warunek: MNRI® Integracja odruchów posturalnych i dynamicznych cz.1/cz.2 | 2 dni | 18 godziny |
MNRI® Integracja odruchów wzrokowo-słuchowych
Warunek: MNRI® Integracja odruchów posturalnych i dynamicznych cz.1/cz.2 | 2-3 dni | 24 godziny |
Nazwa szkolenia | Ilość dni | Ilość godzin |
---|---|---|
MNRI® Integracja odruchów intronautów i niemowląt
Warunki: | 2-3 dni | 24 godziny |
MNRI® NeuroTaktylna a integracja motoryki pierwotnej i odruchów (poziom pogłębiony)
Warunki: | 2-3 dni | 24 godziny |
MNRI® Integracja odruchów ustno-twarzowych, poziom 2
Warunki: | 2-3 dni | 24 godziny |
MNRI® Integracja odruchów podczas porodu
Warunki: | 2 dni | 18 godziny |
MNRI® Integracja odruchów dla niemowląt
Warunki: | 2 dni | 18 godziny |
MNRI® Integracja odruchów dla noworodków
Warunki: | 2 dni | 18 godziny |
MNRI® Hormony stresu i integracja odruchów
Warunki: | 2-3 dni | 24 godziny |
MNRI® Trauma i odzyskiwanie zdrowia po PTSD
Warunki: | 2-3 dni | 24 godziny |
MNRI® Integracja odruchów dla kobiet w ciąży i intronautów
Warunki: | 2 dni | 18 godziny |
Nazwa szkolenia | Ilość dni | Ilość godzin |
---|---|---|
MNRI® zaawansowane szkolenie Masters Poziom 1
Warunki: | 5 dni | |
MNRI® zaawansowane szkolenie Masters Poziom 2
Warunki: | 1 dzień | |
MNRI® Aquaterapia i Integracja odruchówWarunki: | 2-3 dni | 24 godziny |
MNRI® Jądro Podstawne i Integracja odruchówWarunki: | 2-3 dni | 24 godziny |
MNRI® Integracja odruchów narodzin i po-narodzeniowychWarunki: | 2-3 dni | 24 godziny |
MNRI® Integracja odruchów oddechowychWarunki: | 2-3 dni | 24 godziny |
MNRI® Integracja odruchów u dzieci z wyzwaniamiWarunki: | 3 dni | 32 godziny |
MNRI® Repatterning i integracja odruchów dysfunkcjonalnych i patologicznychWarunki: | 3 dni | 32 godziny |
MNRI® Punkty Neurosensoromotorycznej Integracji OdruchówWarunki: | 2-3 dni | 24 godziny |
MNRI® NeuroStrukturalna Integracja OdruchówWarunki: | 3 dni | 32 godziny |
MNRI® Integracja odruchów i dysleksja (poziom 2)Warunki: | 2-3 dni | 24 godziny |
MNRI® Integracja odruchów i immunologiaWarunki: | 2-3 dni | 24 godziny |
Nazwa szkolenia | Ilość dni | Ilość godzin |
---|---|---|
MNRI® IPET Terapia NeuroTaktylna
| 3 dni | 32 godziny |
MNRI® IPET Archetypy rozwoju ruchowego (biomechanika ruchu pierwotnego)
| 3 dni | 32 godziny |
MNRI® IPET Repatterning i Integracja Odruchów 1
| 3 dni | 32 godziny |
MNRI® IPET Repatterning i Integracja Odruchów 2
| 3 dni | 32 godziny |
MNRI® IPET NeuroStrukturalna Integracja Odruchów
| 3 dni | 32 godziny |
8 zajęć praktycznych jest bezwzględnie ZALECANYCH przed wzięciem udziału w IPET.
Egzamin pisemny w formie Quiz jest przeprowadzany przed zajęciami w oparciu o webinarium.
Podczas szkolenia zostaną przeprowadzone dwa egzaminy (2).
Osiem (8) dni turnusu-konferencji rodzinnej jest wymaganych do wypełnienia 64 godzin szkolenia klinicznego, po którym następuje egzamin z notą oceniająca
8 zajęć praktycznych jest bezwzględnie ZALECANYCH przed wzięciem udziału w IPET.
Egzamin pisemny w formie Quiz jest przeprowadzany przed zajęciami w oparciu o webinarium.
Podczas szkolenia zostaną przeprowadzone dwa egzaminy (2).
Osiem (8) dni turnusu-konferencji rodzinnej jest wymaganych do wypełnienia 64 godzin szkolenia klinicznego, po którym następuje egzamin z notą oceniająca
8 zajęć praktycznych jest bezwzględnie ZALECANYCH przed wzięciem udziału w IPET.
Egzamin pisemny w formie Quiz jest przeprowadzany przed zajęciami w oparciu o webinarium.
Podczas szkolenia zostaną przeprowadzone dwa egzaminy (2).
Osiem (8) dni turnusu-konferencji rodzinnej jest wymaganych do wypełnienia 64 godzin szkolenia klinicznego, po którym następuje egzamin z notą oceniająca
8 zajęć praktycznych jest bezwzględnie ZALECANYCH przed wzięciem udziału w IPET.
Egzamin pisemny w formie Quiz jest przeprowadzany przed zajęciami w oparciu o webinarium.
Podczas szkolenia zostaną przeprowadzone dwa egzaminy (2).
Osiem (8) dni turnusu-konferencji rodzinnej jest wymaganych do wypełnienia 64 godzin szkolenia klinicznego, po którym następuje egzamin z notą oceniająca
Przedstawienie rekomendacji co najmniej dwóch podmiotów współpracujących z daną osobą, potwierdzających kompetencje terapeutyczno- rehabilitacyjno- edukacyjne oraz kwalifikacje do pełnienia funkcji instruktora.
Przedstawienie dokumentów potwierdzających kwalifikacje (dyplomy, świadectwa).
Szkolenie przypominające „Recertyfikacja” ma na celu uzupełnienie i utrwalenia wiadomości oraz doskonalenie nabytych już umiejętności rehabilitacyjno-terapeutycznych poznanych technik i Programów MNRI®.
Szkolenie skierowane jest do każdego, kto zapoznał się z Programami Metody dr S. Masgutovej, uczestniczył w danym szkoleniu oraz nie upłynął mu 3-letni okres od otrzymania zaświadczenia o ukończeniu danego kursu i chce powtórzyć kurs/ szkolenie. Każda osoba, która bierze udział w szkoleniu doskonalącym -recertyfikacyjnym otrzymuje dokument identyczny, jakby skończyła pełny kurs/ szkolenie.
Celem utrzymania tytułu MNRI® Specjalisty w Programach MNRI® lub zakończonym jednostkowo poziomem 1- MNRI® Specjalista Terapii Neurotaktylnej lub 2 MNRI® Specjalista Archetypów rozwoju ruchowego należy co trzy lata należy odbyć doskonalenie- recertyfikację. Wyborem każdego MNRI® Specjalisty bazowego CORE może być jeden nowy 3-dniowy kurs lub szkolenie, albo jeden z już odbytych kursów/szkoleń w przeszłości.
Cena szkolenia doskonalenie-recertyfikacja to 60% kwoty bazowej szkolenia, jeśli nie upłynął 3-letni okres od otrzymania zaświadczenia o ukończeniu danego kursu.
Szczegółowe dane dotyczące formy dokonania wpłaty, jej wysokości zostaną przesłane drogą elektroniczną/e-mail na adres uczestnika wysyłającego formularz zgłoszeniowy.
Cena szkolenia doskonalenie-recertyfikacja obejmuje: koszt szkolenia, komplet materiałów szkoleniowych, zaświadczenie ukończenia/uczestnictwa w szkoleniu, koordynowanego przez Międzynarodowy Instytut dr. S. Masgutovej, z siedzibą w Warszawie.
Po upływie 3 lat od otrzymania zaświadczenia o ukończeniu szkolenia MNRI® obowiązuje 100% płatności za udział w szkoleniu tego samego Programu Metody MNRI® dr S. Masgutovej.
Udział w nowym szkoleniu dla MNRI® Specjalisty Bazowego CORE dotyczy kwoty 100% płatności.
Zaświadczenie ukończenia/uczestnictwa w szkoleniu, nie zmienia zaświadczeń/certyfikatów Instytutu w USA i nie wymaga udziału/edukacji w ramach szkoleń zorganizowanych przez Svetlana Masgutova Educational Institute, LLC USA. Uczestnik szkolenia otrzymuje zaświadczenie Instytutu Svetlana Masgutova Educational Institute, LLC USA oraz Międzynarodowego Instytutu dr. S. Masgutovej, z siedzibą w Warszawie, Polska.
Nie przewidujemy trybu „przypominającego” o doskonalenu- recertyfikacji szkoleń Programu MNRI®.
Szkolenie bazowe to szkolenie podstawowe, na wejście do MNRI bez wstępnych warunków.
Sugerowane, ale nie ograniczone dla personelu medycznego, fizjoterapeutów, terapeutów zajęciowych, nauczycieli, logopedów, masażystów, rodziców:
Terapia Neurotaktylna MNRI®-18 godz.
Integracja odruchów posturalnych i dynamicznych (część 1)-27 godz.
Integracja odruchów posturalnych i dynamicznych (część 2)-27 godz.
MNRI®: Archetypy rozwoju ruchowego-24 godz.
MNRI® Wprowadzenie do Integracji odruchów-18 godz.
MNRI® Integracja odruchów stałych-24 godz.
Sugerowane, ale nie ograniczone dla profesjonalistów, nauczycieli, rodziców, ogółu społeczeństwa:
MNRI®: Warsztaty dla rodziców-18 godz.
MNRI®: Integracja odruchów dla efektywnego uczenia się-18 godz.
MNRI®: Integracja odruchów: Maksymalizacja potencjałów mózgu-18 godz.
MNRI®: Odzyskiwanie zdrowia po stresie i urazach-18 godz.
MNRI®: Przewodnik technik MNRI dla dysleksji- 18 godz.
*Listę dostępnych szkoleń bazowych, uznawanych w MNRI®- znajdziecie Państwo w zakładce „szkolenia”.
Szkolenia główne MNRI® to szkolenie z warunkiem wstępnym: MNRI® Integracja odruchów dynamicznych i posturalnych.
Sugerowany ale nie limitowany dla personelu medycznego, fizjoterapeutów, terapeutów zajęciowych, logopedów, masażystów:
MNRI®: Podstawy anatomii, neuroanatomii i neurofizjologii dla MNRI®- 24 godz
MNRI®: Integracja odruchów ustno-twarzowych, poziom 1-24godz.
MNRI®: Integracja odruchów proprioceptywnych i procesów poznawczych 24 godz.
MNRI®: Integracja odruchów kończyn górnych i umiejętności manualnych-18 godz.
MNRI®: Integracja odruchów wzrokowo-słuchowych-24 godz.
Jako „szkolenia specjalizacyjne” rozumie się pakiet obowiązkowych szkoleń ›z dwoma (2) lub więcej warunkami wstępnymi:
MNRI®: Wprowadzenie do integracji intronautów i odruchów niemowlęcych-24 godz
MNRI®: NeuroTaktylna Poziom 2, Integracja motoryki pierwotnej i odruchów (poziom zaawansowany)-24 godz
MNRI®: Integracja odruchów ustno-twarzowych. Poziom 2-24 godz
MNRI®: Integracja odruchów podczas porodu-18 godz.
MNRI®: Integracja odruchów dla niemowląt-18 godz.
MNRI®: Integracja odruchów dla noworodków-18 godz.
MNRI®: Integracja odruchów dla kobiet w ciąży i intronautów-18 godz.
MNRI®: Hormony stresu i integracja odruchów-24 godz
MNRI®: Trauma i odzyskiwanie zdrowia po PTSD-24 godz.
MNRI® specjaliści w treningu i / lub specjaliści bazowi CORE by uczestniczyć w zaawansowanych kursach MNRI® muszą mieć podpisaną umowę i aktywne członkostwo.
MNRI®: zaawansowane szkolenie Masters Poziom 1
MNRI®: zaawansowane szkolenie Masters Poziom 2
MNRI®: Integracja odruchów w wodzie
MNRI®: Integracja Odruchów i jądra podstawne
MNRI®: Integracja odruchów narodzin i po-narodzeniowych
MNRI®: Integracja odruchów oddechowych
MNRI®: Integracja odruchów u dzieci z wyzwaniami
MNRI®: Repatterning i integracja odruchów dysfunkcjonalnych i patologicznych
MNRI®: Punkty Neurosensoromotorycznej Integracji Odruchów
MNRI®: NeuroStrukturalna Integracja Odruchów
MNRI®: Integracja odruchów i dysleksja
MNRI®: Integracja odruchów i immunologia
*Terminarz szkoleń realizowanych w Polsce: znajdziecie Państwo w zakładce „SZKOLENIA” –www.masgu.com
i na terenie całego świata: www.masgutovamethod.com
Ipet- to Intensywny Profesionalny Edukacyjny Trening, trwający 32 godziny każdy
MNRI® IPET Terapia Neurotaktylna- Integracja neurosensomotoryczna
MNRI® IPET Archetypy Rozwoju Ruchowego. Biomechanika Pierwotnych wzorców ruchowych
MNRI® IPET Repatterning i Integracja Odruchów cz.1
MNRI® IPET Repatterning i Integracja Odruchów cz.2
MNRI® IPET Neurostrukturalna Integracja Odruchów-Integracja neurosensomotoryczna
To forma doradztwa merytorycznego, w toku której kształtowane są praktyczne umiejętności terapeutyczne u przeszłego Specjalisty w Programach MNRI®.
Obserwacje są realizowane w różnych formach:
Obserwacja pracy z dzieckiem/ klientem MNRI®– jest szczególną formą, w której dany specjalista uczący się w Programach MNRI® biernie uczestniczy w działaniach terapeutycznych, tym samym generalizując swoją wiedzę o potrzebach dziecka/ dorosłego i jego sytuacji terapeutycznej. Ponadto analizuje materiał filmowy– kiedy Instruktor i dany specjalista uczący się w Programach MNRI® ogląda nagraną sesję pracy z dzieckiem i dokonuje jej wspólnej analizy.
Praca nad dokumentacją– w której Instruktor analizuje i omawia wraz z danym specjalista uczącym się w Programach MNRI®, bądź opisuje zakres koniecznych zmian w prowadzonej dokumentacji. Omówienie– czas, w który dany MNRI® specjalista w treningu i Instruktor rozmawiają i analizują przebieg zajęć terapeutycznych i możliwe zmiany w ich organizacji. Wybór Instruktora jest wolnym wyborem danego MNRI® specjalisty w treningu, z oczywistym zastrzeżeniem, że honorowane przez MNRI® są wyłącznie obserwacje prowadzone są u osób z listy Specjalistów Bazowych w Programach MNRI® i Instruktorów MNRI®.
Cena obserwacji za dzień pracy z dzieckiem, klientem MNRI® ( w tym omówienie, praca nad dokumentacją) odnosi się do 8 godzin dziennie.
Szczegółowe zasady współpracy ustalają Instruktor w Programach MNRI® i Specjalista uczący się w Programach MNRI®, podczas pierwszego spotkania, spisując obustronnie obowiązujący kontrakt.
Obserwacje trwają 64 godzin klinicznych, ukończone egzaminem. 32-40 godzin powinny być zrealizowane w sposób ciągły tj. minimum 4/5 dni pod rząd, w tym:
*Istnieje możliwość realizowania godzin klinicznych w ośrodkach współpracujących z MNRI®, po uzgodnieniach z koordynatorem ds. edukacji
Jako „Ośrodki współpracujące MNRI®” rozumie się gabinety, które związane są z Międzynarodowym Instytutem Dr S. Masgutovej na terenie Polski umową-licencją, pozwalającą na organizowanie praktyk i staży zawodowych dla uczestników szkoleń MNRI®.
Cykl szkolenia może zostać zrealizowany w okresie 2-3 lat i więcej. Czas trwania zależy od wybranej ścieżki kształcenia oraz intensywności realizowanych przez specjalistę działań.
Egzamin to obiektywna ocena poziomu wiedzy z technik MNRI®, wykonana przez egzaminatorów-Instruktorów w Programach MNRI® lub osoby wyznaczonej przez Dr S. Masgutovą.
Cena godziny pracy egzaminacyjnej to określona na dany rok kwota stawki za godzinę pracy. Wymogiem formalnym, niezbędnym do uzyskania tytułu jest osiągnięcie łącznego wyniku na poziomie co najmniej dobrym.
Każdy egzamin można powtórzyć, by uzyskać wynik bardzo dobry.
Wyboru Instruktora przeprowadzającego egzamin dokonuje Dr S. Masgutova oraz koordynator ds. edukacji.
Wybrany MNRI® specjalista w treningu otrzyma wynagrodzenie za pracę w procesie MNRI® Archetypy rozwoju ruchowego podczas MNRI® Konferencji rodzinnych (turnusach) za dzień pracy oraz będzie również gromadzić godziny szkolenia klinicznego / praktycznego- bezpłatnie.
Wybrany MNRI® specjalista w treningu otrzyma wynagrodzenie za pracę w procesie MNRI® Repatterning i Integracja odruchów i podczas MNRI® Konferencji rodzinnych (turnusach) za dzień pracy oraz będzie również gromadzić godziny szkolenia klinicznego / praktycznego- bezpłatnie.
Wybrany MNRI® specjalista w treningu otrzyma wynagrodzenie za pracę w procesie MNRI® NeuroStrukturalna Integracja Odruchów podczas MNRI® Konferencji rodzinnych (turnusach) za dzień pracy oraz będzie również gromadzić godziny szkolenia klinicznego / praktycznego -bezpłatnie.